Σάββατο 9 Απριλίου 2016

Γεωμετρία-Αρχιτεκτονική-Μηχανική- Φυσική

                                     Project
                      Το ενεργειακό καλυβάκι

Η ιδέα: Αν, στα γνωστά σε όλους μας, γλωσσοπίεστρα ανοίξουμε τρύπες,τότε με τις κατάλληλες βίδες μπορούμε να δημιουργήσουμε πολύ όμορφες κατασκευές.

Για μαθητές Γ΄και Δ'

Μαθηματικά( Γεωμετρία)- Κατασκευή( Αρχιτεκτονική)

  1. Γνωριμία με τα σχήματα
  2. Περίμετρος,εμβαδόν,όγκος
Με μια ομάδα τεσσάρων μαθητών της Β΄δημοτικού,ασχοληθήκαμε πειραματικά με την παραπάνω ιδέα.Τα πήγαν πολύ καλά, αν και σε κάποιες περιπτώσεις δυσκολεύτηκαν. Η  δεξιότητα να βιδώνουν και να ξεβιδώνουν, καθώς και να συγχρονίζουν τα χέρια τους θέλει υπομονή και επιμονή.
 

















Κυριακή 20 Μαρτίου 2016

Γεωδαιτικός Θόλος



Εμπνευστής του γεωδαιτικού θόλου ήταν O Buckminster Fuller (1895-1983). Ο Fuller ήταν διεθνούς φήμης σχεδιαστής.Πέρα από αυτό ήταν μαθηματικός, μηχανικός, φιλόσοφος, ποιητής, και οραματιστής. Κατείχε αυτό που λέμε γενική Παιδεία. Ο Fuller μελέτησε την φύση για να δημιουργήσει το γεωδαιτικό θόλο(μελίσσια, δίχτυα κτλ.). Ο γεωδαιτικός θόλος είναι μια σφαιρική ή ημισφαιρική κατασκευή βασισμένη σε ένα κανονικό πολύεδρο του οποίου η επιφάνεια των εδρών( κατά κύριο λόγο τριγωνικών) προσεγγίζει τη σφαίρα .

Τρίτη 8 Μαρτίου 2016

Μίνιονς



                                                               Τα αγαπημένα μας  Μίνιονς

                


Υλικά
  • Κίτρινο αυγουλάκι από την γνωστή σοκολάτα
  • Ματάκια για κατασκευές
  • 1 γόμα
  • 1 καλαμάκι
  • 2 ροδέλες(κρόπερ) για τα μάτια
  • Συρματάκι πίπας
  • Κόλλα της στιγμής
  • Χαρτί βελουτέ (μπλε)
  • λεπτό σύρμα

Τετάρτη 9 Δεκεμβρίου 2015

Μηχανικός Γερανός







Μηχανικός γερανός

- Μεταλλική κατασκευή.
- 218 τεμάχια.
- Λειτουργεί σε πραγματικές συνθήκες(σηκώνει βάρη).
- Ύψος 30 εκατοστά.
Απευθύνεται σε μαθητές από 8 χρονών και πάνω. Ενδείκνυται για ομαδοσυνεργατική διδασκαλία. Π.χ θα μπορούσαμε να χωρίσουμε την τάξη σε ομάδες των τεσσάρων ατόμων και να εργαστούμε πάνω σε αυτό το σχέδιο εργασίας(project).
Γνωστικά αντικείμενα και εμπλεκόμενοι γνωστικοί τομείς: κατασκευές, φυσική(μηχανική), μαθηματικά, ιστορία και γεωγραφία.
Μπορούμε να δουλέψουμε διαθεματικά χρησιμοποιώντας τους παραπάνω τομείς.
Επεκτάσεις: Ανακάλυψη του τροχού και ιστορικές πληροφορίες. Χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο και το εργαστήρι πληροφορικής, αφήνοντας τους μαθητές να ερευνήσουν το θέμα "Η ανακάλυψη του τροχού" και να συλλέξουν τις απαραίτητες πληροφορίες .
Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι μπορείτε να το βρείτε στα γνωστά μαγαζιά παιχνιδιών. Η τιμή του είναι στα 7-8 ευρώ.